Les bewegingsonderwijs voor groep 4
Inleiding
Eén kind is tikker. Als dit kind een ander kind tikt houden ze elkaar bij de hand
vast en gaan samen verder tikken. Tikken ze dan weer iemand zijn ze met z’n
drieën. Als de vierde erbij komt gaan nummer drie en vier samen verder. Er zijn
dan al twee koppels die tikken. En zo gaan ze een tijdje door tot de meeste
kinderen getikt zijn. Dit wordt hierna nog 1 of 2 keer herhaald.
Kern
De kern bestaat uit een oefenstraat. Deze zal bestaan uit:
Het zwaaien met touwen vanaf de banken naar een lange mat
Vanaf deze mat lopen de kinderen door naar een klein matje waarop ze
een koprol maken
Daarna lopen ze door naar een kast of bank. Ligt aan de straat waar ze
zich in bevinden. Of ze balanceren over de bank of ze klimmen over de
kast heen.
Daarna om de pion heen en terug naar het begin.
Leg de lange mat eventueel schuin voor de differentiatie!
Afsluiting
Nadat de zaal is opgeruimd doen we de krantenestafette:
De kinderen blijven in dezelfde groepjes als bij de oefenstraat. Ze staan achter
elkaar bij een pion. Het eerste kind krijgt een krant. Deze houd hij tegen zijn
buik en dat blijft door de weerstand zitten. Geen handen gebruiken!! Hij rent
hiermee om de pion en geeft de krant aan de volgende. Welk groepje als eerst
klaar is heeft gewonnen!
|
Lesidee
Heb jij een duidelijke visie op het Primair Onderwijs en vind je het leuk om daarover te schrijven en anderen te inspireren?